Но бесит меня не новые реалии школьной системы. Меня впервые выбесила моя школа.
Я в первый раз что-то попросил: 10 классы и чтоб хотя бы два раза в неделю мой рабочий день заканчивался в 17:15. А получил по бороде.
Во-первых, мне дали полностью 7-ую параллель, а это полная забитая вторая смена с понедельника по пятницу. Как итог - идет лесом моя сабля.
Во-вторых, мне не дали 10-ые классы. Я уже выпустил пять девятых классов. Это примерно 150 учеников, среди которых только один киргиз двойку получил за экзамен. Ну так он по всем предметам двойки получил. А ведь есть еще куча учеников, которые получили двойки по всем предметам, кроме русского. Ну, наверное, не такой плохой учитель. (О том, что у меня пятерок больше, чем троек, скромно умолчу). А еще в одном десятом классе большая часть учеников - это дети из моего класса. Ну как бы логично, что надо дать мне их в классное руководство. Тем более, учителя отмечали, что мой класс самый дисциплинированный, самый замотивированный, самый ответственный и все прочее. И теперь костяк этого "самого-самого" отдают учительнице, которая их вообще не знает.
И мне интересно: вот я прошлом году не дали 10-ый - там завуч их взяла. Окей, вопросов ноль было, она только на старшей школе работает. В этом году мне должна была предоставиться возможность. Опять мимо. Дали 7-ую параллель. То есть в следующий раз мне выпадет возможность вести 10-ый только через 3 года. Зашибись. То есть спустя 10 лет работы в школе мне может быть дадут наконец десятиклассников. Аж трясет.
И все это из-за одной учительницы русского, которая встала в позу: "Не дадите 10-ый - я уволюсь". При этом у нас не хватает учителя, пытаемся часы раскидать, а она все в той же позе при самой маленькой нагрузке: "Мне больше часов не надо, иначе я уволюсь". Я в шоке, что с этой училки, что с логики руководства.